클라이언트/ 서버/ 엔지니어 "게임 개발자"를 향한 매일의 공부일지

운동을 갔다와서 화장실 청소도 하고 이것저것 집안일을 하고 저녁식사를 했다. 오늘도 식사시간이 좀 늦었지만 요즘에는 영상 시청 없이도 식사할 수 있게 되었다. 아주 놀라운 변화였다. 오늘은 불금이라 내가 좋아하는 영화도 드라마도 방송도 실컷 보고 싶지만, 내일을 위해 난 오늘도 공부하는 것을 선택하기로 했다.지금 나의 이런 시간들이 언젠가는 반드시 좋은 보답으로 돌아올 것을 믿는다. 내일은 부모님도 오신다고 하시니 방도 다시 깨끗이 치워야 하고 할일이 많을 것 같다.수요일까지도 계획했던 평일일정은 금요일로 미루어지고 있다. 오늘까지 해야 목표했던 분량을 모두 마칠 수 있게 될 것 같다. 벌써 9시 반이 넘었지만 이제부터 다시 저녁 공부를 시작해본다. 적어도 12시 반까지는 해볼 생각이다. 이제 남은 배열..

이제 2차원 배열에 대해서 학습해보려고 한다. 수업 중 자율시간이 있어 그 시간을 활용해 자바 공부를 이어서 해볼 것이다. 이제 2차원 배열만 학습하면 배열 단원은 끝이 난다.일차원 배열도 아직 잘 모르겠는데 2차원이라니 정말 어려울 것 같다.우선 학습에 들어가보자.  이론 3 - 이차원 배열 전에는 하나의 변수에 담아주었다면 이제 변수를 여러 개 담을 수 있게 되었다.               오른쪽으로 가는 것이 x좌표, 아래쪽이 y좌표라고 생각하면 된다.2차원 배열에서의 길이는 6이 아니라 2가 된다. 전체 길이는 2이고, 각각 배열의 원소는 3이다.    데이터와 i의 길이를 모두 출력하면 6개가 된다.        이때는 인덱스가 필요하다.  퀴즈 4 - 이차원 배열     처음에는 전체 배열의..

어제는 보충수업 끝나고 집에 오니 9시가 다 되었다. 그때 저녁을 먹고 공부를 하려니 10시였다. 하지만 너무 피곤해서 공부는 하기 싫어 그냥 앞으로 들어야 하는 수업 진도표만 살펴보았다.오늘 새벽에 일찍 일어나서 공부하려 했으나 오늘은 왜 이렇게 피곤하고 일어나기가 싫었다. 결국 1시간만 더 자자 2시간 후에 일어나자.. 이렇게 계속 타협을 보다 6시 반이 되고 말았다. 이제 더는 안될 것 같아 이불을 박차고 일어나본다. 수업 가기 전까지 1시간 반도 남지 않았지만 남은 시간 열심히 공부해봐야겠다. 평일에 부족했던 잠이 쌓였나 보다. 그래도 전보다는 잠을 많이 줄일 수 있어서 감사했다.이제 본격적으로 공부를 해보자. 원래 계획은 3시 반에 일어나서 파이썬 응용 학습에 들어가는 거였는데 시간이 없으니 어..

남은 시간 동안 배열 학습을 진행해보기로 했다. 오늘 저녁에 for문과 배열 보충 수업이 있으니 그전에 배열을 어느 정도 알고 가야 좋을 것 같았다. C 언어에서도 배열 학습을 진행했지만 거의 이해를 하지 못했다.이 시간을 통해 배열을 확실히 짚고 넘어가야겠다. 기본 개념은 어느 정도 잡히겠지.  이론 1 - 배열 배열은 언제 사용하는가?배열은 변수가 여러 개이고, 여러 개의 값을 가질 수 있는 변수이다. 이 성적들의 공통점은 무엇일까?    전체를 변수로 싶을 때 배열을 선언한다.    동일한 자료형의 값을 여러 개 저장하는 것이다.                  배열을 선언할 때는 숫자를 명시해서는 안된다. 선언이 아닌 생성과만 관련이 있다. 이렇게 하면 오류가 발생한다.    scanner에서 처럼..

마지막으로 미션 문제 3문제가 남아있다. 이 문제는 참고 영상이 없기도 하고 난이도도 상당히 높아서 풀기 어려울 때가 많다. 그래도 도전해보며 꼭 풀어보고 있다.그럼 바로 문제를 풀어보자!  미션 1 - 별동별 쌓기 1. 별의 단만큼만 출력하기 for문을 하나 더 써주어야 하는 것 같다. 딱 4개만 출력이 된다. 계속 틀리는 것 같아서 분기별로 나누어서 문제를 풀어보기로 했다.   2. 별 전체의 단 출력하기  조금 전에 착각했던 부분은 i와 j 모두 n보다 작을 때 별을 찍는 거였는데 그렇게 하면 별이 마지막에 한 번밖에 출력되지 않는다. 계단식으로 만들려면 1일 때부터 1번 찍히고, j값이 2로 증가했을 때 별 2개 이런 식으로 늘어나게 만들어야 한다.   미션 2 - 커피 자판기 만들기   이렇게 ..

이제 반복문 학습이 좀더 남아있다. 중첩문이 되는 것 같다. 사실 이걸 더 먼저 학습했어야 조금 전에 풀었던 실습문제를 더 잘 이해할 수 있었을텐데 과정이 이게 나중에 나오게 된다.그럼, 이제 중첩문에 대해서 학습해보자!  이론 4 - 반복문 더 알아보기        continue와 break는 양념처럼 사용할 수 있다. 3일 때 건너뛰어서 다음으로 넘어간다.   3에서 탈출하여 0, 1, 2가 출력된다. continue에서는 3 다음의 수가 출력되지만, break에서는 탈출해서 그 다음이 모두 출력되지 않는다는 차이점이 있다.                   퀴즈 4 - 반복문 더 알아보기    5일 때 빠져나가니 답은 10이 된다.  실습 10 - 로켓 발사하기     이상하게도 아무것도 출력이 되..

이번에는 반복문 학습을 해보겠다. 조건문은 영상 분량이 상당히 많아서 3시 반까지 학습을 마치는 것으로 했는데 진짜로 목표를 달성하였다. 반복문은 실습문제가 상당히 많으니 그걸 감안해 4시 반까지 학습을 끝마칠 예정이다.그럼, 학습을 바로 시작해보겠다~  이론 3 - 반복문 101이 되면 탈출한다. true이면 안을 돌고, false이면 탈출하는 조건식이다.       while문보다 더 간결한 형식이다. 복잡해보이지만 코드는 더 간결하다. for은 실행되고 나면 탈출하여 남는 것이 없는 조건이다. 이것이 while문과 크게 다른 점이다.              while문은 조건식에 적합하고, for문은 반복문의 기능에 더 자주 사용된다.       퀴즈 3 - 반복문 실행 결과 추측하기   갑자기 이..

어젯밤에 너무 졸리고 피곤해서 9시 반까지만 공부를 하고 평소보다 일찍 취침을 했다. 그리고 조금 이른 새벽에 시계를 맞추고 일어나기로 했다. 시계는 4시간 40분 후로 맞추었지만, 자기 전에 운동을 하니 아마 전날처럼 4시간 반 정도 취침했을 것이다.새벽에 일어나기는 힘들어도 막상 일어나면 정신도 또렷하고 정말 좋다. 이제 인사교에 가기 전까지 6시간 정도 시간이 있다. 어제 하지 못했던 조건/반복문과 배열도 어느 정도는 학습해보는 게 이번 시간의 목표이다.그럼 오늘의 새벽 공부도 힘차게 달려가보자!  이론 2 -1 조건문 이것은 조건에 따라 달라지는 순서도 · 흐름도이다. Yes, No에 따라 분기별로 달라지는 논리구조를 만들 수 있는 것이 바로 프로그램이다.            if~else를 사용..

오늘은 저녁식사도 늦고 공부가 조금은 하기 싫은 마음도 있지만 그래도 8시 50분부터 공부를 시작해본다. 기록을 하면서 학습하니 진도는 좀 느릴지 모르지만 그래도 장기적으로 볼 때 더 좋은 결과가 있을거라 생각하다.저녁에는 비몽사몽 하기도 한데 오늘도 4시간 정도 열심히 공부할 생각이다. 내일 보충 수업 때 자바 for문과 배열의 진도를 나간다고 하니 오늘 엘리스에서 기초 수업을 들을 생각이다. 어제 수업일지를 바로 써보니 아직 이해가 안된 상태에서 기록하는 것이 별 의미가 없다는 것을 느꼈다. 차라리 오늘 배운 것들 복습하기보다 아직 부족한 부분을 더 학습해보기로 했다.학습을 시작하기 전에 난 이것저것 일기를 쓰는 편이다. 글을 쓰며 내 생각하고 공부를 할 준비를 하는 것이다. 어떤 일이든 시동이 걸리..

이제 새벽 공부 시간이 1시간밖에 남지 않았지만 자바 1 1주차 단원을 마치고 2주차 1단원에 들어가보려고 한다. 다 할 수 있을지 모르겠지만 최대한 빠르게 공부를 진행해볼 것이다.입력문은 내용이 많지 않으니 미션 문제와 함께 이 포스트에 함께 담아보기로 했다.그럼 이제 자바 공부를 시작해보겠다! 이론 5 - 입력문입력문사용자로부터 입력을 받는 것이다. 입력을 받아 처리를 하여 출력을 하는 것이 프로그램이다.   System.out.print와 비슷하다. 수입하다는 뜻을 가진 import를 상단에 추가한다.  new라는 예약어를 통해 표준 입력을 Scanner로 사용한다.  숫자를 입력 받을 때도 1, 2 과정은 비슷하다. 그런 다음 3, 4번은 진행하면 된다.   문자를 입력 방을 때는 String을 ..